? 李庾南實驗總校宿遷市實驗區暑期教師培訓在我校舉行-宿遷市鐘吾國際學校

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        李庾南實驗總校宿遷市實驗區暑期教師培訓在我校舉行

        來源:校長辦  發布時間:2016-08-22    瀏覽量:
         
            教學研討展智慧、校際交流促成長。為進一步在宿遷地區推廣李庾南老師“自學·議論·引導”的教育思想,著力提高實驗學校老師的業務素質,李庾南實驗總校宿遷市實驗區暑期教師培訓活動于8月21日—22日在市鐘吾國際學校隆重舉行。


         
            21日上午,市教育局副局長張德超出席了開班儀式,張德超希望通過這次培訓學習,全體教師能夠認真學習“自學·議論·引導”教育思想,轉變教育觀念,改進教學行為,全面提升自身素質,提高教育教學質量,并就做好此次培訓工作提了幾點意見。
         

            接著,李庾南老師為全體與會人員作了《遵循“三學”規則深化課堂教學改革》的報告。
         

            開班儀式由校長劉峰主持。
         

         
            本次培訓邀請了南通市教科院副院長、特級教師馮衛東,語文特級教師李風,數學特級教師李庾南,英語南通市教科院教研員曹立城,政治特級教師康敏,物理南通市教科院教研員何季軍,化學興仁中學校長包春華,音體美宿遷市教研室副書記、教研員苗飛、戚時巨等專家對來自鐘吾初中、開發區中學、南蔡初中、湖濱新區以及我校全體教師近700人進行了指導。此次培訓以專家講座,分組進行教材專題分析,參培教師分組模擬上課,學科專家評析,專家沙龍形式進行。
         

         
         

         
            師者,是教育學生的先行者,本身的學識能力水平,思想觀念意識和教育教學理念都決定了教師的胸懷和眼光,決定了教師的思維定式和教育方法,也從中影響了學生的思維習慣和行為作風。因此教師必須得抱定終身學習的觀念,加緊學習,學習知識,學習技能,提升道德修養,完善人格。此次培訓對提高全體教師的專業知識和專業技能,更新教育觀念,自我完善,不斷發展將起到一定的促進作用。
         
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